資訊及通訊科技課程

 

課程宗旨

高中資訊及通訊科技課程,旨在:

•     教授有關資訊、通訊及電腦系統的基本知識、概念及應用;發展學生解決問題及提升其溝通能力,以鼓勵學生運用批判性思考及創意思維;
•     培養學生成為能幹的、有效率的和有自信的資訊及通訊科技的使用者,懂得分辨資訊,並有道德地使用資訊及通訊科技,藉以支持他們終身學習; 及
•     提供機會讓學生親身體會資訊及通訊科技對知識型社會所帶來的影響, 從而培養學生的正面價值觀和積極態度。

學習目標

三年高中資訊及通訊科技課程擬幫助學生在「知識和理解」、「技能」、「價值觀和態度」三方面達至以下各項學習目標:

1. 知識和理解
•     理解電腦系統的組織和系列,其與硬件、軟件及數據之間的相互關係;
•     認識使用資訊及通訊科技有關的社會、道德及法律方面的問題。

2. 技能
•     有效、有道德地運用及辨識一系列的應用軟件,以支援資訊處理及解決問題;
•     顯示個人對各種分析問題的方法 的 理 解 ,並懂得運用資訊及通訊科技來規畫及實現方案。

3. 價值觀和態度
•     體會資訊素養和使用資訊及通訊科技共享知識如何影響人們的決定和改變社會;
•     成為富責任感和有道德的資訊及通訊科技使用者。

 

# 高中資訊及通訊科技課程架構

必修部分

A. 資訊處理
•     資訊處理簡介
•     數據組織及數據控制
•     數據表示
•     辦公室自動化軟件的運用
•     資訊演示

B. 電腦系統基礎
•     基本機器組織
•     系統軟件
•     電腦系統

C. 互聯網及其應用
•     建網及互聯網基本知識
•     互聯網服務及應用
•     初級網頁創作

D. 基本程式編寫概念
•     解難程序
•     算法設計
•     算法測試

E. 資訊及通訊科技對社會的影響
•     公平存取
•     工作及健康議題
•     知識產權
•     網上威脅及保安


選修部分 ( 只選修一項)

A. 數據庫
•     數據庫簡介
•     關聯式數據庫
•     數據庫設計方法簡介
•     數據庫應用、發展與社會

B. 數據通訊及建網
•     數據通訊及建網基礎
•     網絡設計及實施
•     網絡管理及保安

C. 多媒體製作及網站建構
•     多媒體製作
•     網站建構

D. 軟件開發
•     程式編寫
•     程式編寫語言
•     系統開發